孟(🌹)行(👏)悠涂完卷轴(zhóu )的部分，瞧着(zhe )不(🥄)太(👯)满意，站(zhàn )在桌子上总算(suà(📡)n )能(🐑)俯视迟砚一(yī )回，张嘴使唤(👿)(huà(🕶)n )他：班长，你去讲台看看，我(🏏)(wǒ(🚘) )这里颜色是不(bú )是调得太深(🏩)了(🍇)(le )。
几乎是话音(yīn )落的一瞬间(♑)，孟(✒)行悠看见奥(ào )迪后座溜出(🆎)来(💀)一(yī )个小朋友，还(hái )是初秋，小(🕒)朋(🏰)(péng )友已经穿上了(le )羽绒服，脸(♑)上(🌐)(shàng )戴着口罩，裹(guǒ )得像个小(🎤)雪(🕌)人。
教导主任板着(zhe )脸, 哪能被这(🎈)一(🔽)(yī )句话就给打发(fā )：你说(🎫)没(🥨)有就(jiù )没有？你这个(gè )班(🕙)主(🐍)任也太不(bú )负责任了，这个(🈲)年(🚪)龄段的学生(shēng )不能走错路，我(🏬)们(☔)做老师的(de )要正确引导。
孟行(💪)悠(👪)一时词(cí )穷，倒是摊饼(bǐng )的(🔶)阿(🥋)姨笑起来，在摊位爽快地(dì )说(🐺)：(🔯)有菜有菜(cài )，荤素搭配营(yí(📮)ng )养(🧙)得很，同学(xué )你喜欢吃菜，我(💞)给(🙇)你多来两片生菜叶。
所有(yǒu )。迟(🤱)砚没有犹(yóu )豫，目光平静(jìng )，我(🥅)对(🤾)事不对(duì )人，那句话不(bú )是(🤦)针(⏺)对你。
霍(huò )修厉也就嘴上过(😷)过(🌪)瘾：不是我(wǒ )的菜，我还是(shì(🍺) )不(🕞)祸害了。
走(zǒu )到校门口时，迟(🙍)砚(👞)兜里的手(shǒu )机响起来，孟行(💦)悠(📚)停下脚步：你先接，接了(le )再商(🐞)量(👞)吃什么(me )。
迟砚拿出没(méi )写完(🛁)的(🔖)练习册(cè )，翻开铺平，顺便回(👦)答(👫)：说得对。
说起吃，孟行悠可以(🚉)说(shuō )是滔滔不绝：别的不说(👎)，就(💳)(jiù )咱们学校附近(jìn )，后街拿(🥥)快(♋)递(dì )那条街，有家火锅粉，味(🕜)道(🏠)一(yī )绝，你站路口(kǒu )都能闻到(📲)香(🍯)。然后前门卖水(shuǐ )果那边，晚(🗒)自(🐤)(zì )习下课有个老爷爷推着(🎟)车(👦)卖藕(ǒu )粉，那个藕粉(fěn )也超好(📈)吃(💪)，我(wǒ )上次吃了两碗(wǎn )，做梦(🗯)都(🦆)梦见(jiàn )自己在吃藕粉(fěn )，给(🤓)我(🐳)笑醒了。
贺勤和其他班(bān )两个(🌀)老师从楼(lóu )上的教师食堂(tá(🆎)ng )吃(📩)完饭下来，听见大门口的(de )动(🏧)静(🚄)，认出是(shì )自己班的学生，快(🆗)步(🛢)走上去，跟教导主任打(dǎ )了声(📹)招(🌝)呼，看(kàn )向迟砚和孟行(háng )悠(🐗)：(🧡)你们怎么(me )还不去上课？
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